如何進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)？

      （1）對(duì)于密切接觸者、疑似患者、就診的發(fā)熱患者，可以由精神科醫(yī)生、心理健康工作人員、社區(qū)醫(yī)生、心理熱線或線上咨詢平臺(tái)，提供有關(guān)疾病和相關(guān)服務(wù)的信息，教授科學(xué)防范技能，鼓勵(lì)健康生活方式（多鍛煉，注意飲食和休息），開展健康宣教，減輕恐懼、壓抑等不良情緒。
      （2）對(duì)于新型冠狀病毒肺炎確診患者、密切接觸者和疑似患者的親屬、朋友、同事等，參加疫情應(yīng)對(duì)的后方救援者，受疫情防控措施影響的疫區(qū)相關(guān)人群、易感人群，可通過心理援助熱線、心理健康工作人員、社會(huì)組織、媒體、線上咨詢平臺(tái)，接受健康教育，獲取有關(guān)疾病防護(hù)科學(xué)知識(shí)，掌握識(shí)別不良情緒和自我調(diào)適方法，消除恐懼，不歧視患者、疑似病例。
      （3）對(duì)于一線醫(yī)務(wù)工作者，可通過預(yù)防性和災(zāi)后集體晤談，樹立一線醫(yī)務(wù)人員的正確認(rèn)知，讓他們接受自身不足，避免自我苛責(zé)。保證一線醫(yī)務(wù)人員有充足的睡眠，適度的運(yùn)動(dòng)，以消除緊張情緒，釋放心理壓力。教授科學(xué)的放松方法，緩解焦慮情緒，放松身心。